旧ETHOSで4ヶ月・6ヶ月学んだ学生の紹介と会話練習の記録

二人の学生を紹介していた原典

旧ETHOS関係者の原典は、4ヶ月学んだ学生と6ヶ月学んだ学生の会話動画を紹介しています。4ヶ月の学生はその後オーストラリアの飲食店で働き、6ヶ月の学生はマレーシアで企業インターンをしたと書かれています。

期間やその後の進路は原典にある個人の記録であり、同じ期間なら全員が同じ英語力や仕事に到達するという証拠ではありません。この下書きでは本人の掲載範囲を確認していない動画を再生する形にはしていません。

少人数授業で学んでいたこと

原典の二人は少人数のグループ授業で学んでいました。著者は自分も英語を話したくて留学したことから、授業の形式だけでなく、学んだ内容を授業外で使う機会にも関心を持っていました。

一対一の授業とグループ授業のどちらが合うかは目的や状況によって異なります。二人の紹介から一対一では伸びないと結論づけず、学習内容と会話の場面を具体的に考える視点として残します。

発音を練習していた学校の記録

旧ETHOSには当時、独自の発音練習のプログラムがあり、著者はそれを重視していました。その紹介は学校の過去の学習内容として扱い、講師の国籍や発音の違いで人の英語を劣っていると評価しません。

原典は一定期間や練習を成果と結び付けていますが、開始時の能力、本人の活動、評価方法がそろった比較研究ではありません。個人の紹介と著者の学習への関心を残し、期間や発音練習による上達を全員に約束する記事にはしていません。